考研**中有不同类型的题目,复习方法有讲究。下面小编带你看:考研**复习技巧。

  考研政治复习:分科分章节,复习条理清

  2011年考研政治大纲终于在广大考生的殷切期盼下在金色9月露出庐山真面目,与大家见面了。为了使考生在2011年政治考试中取得高分,下面我给大家深度解析2011年考研政治大纲毛泽东思想与中国特

2018考研**:四大类型题目复习技巧是什么?

  2010年考研政治大纲进行了大面积改革,具体内容包括以下几门:

  色社会主义理论体系概论课程,教给大家掌握学习这门课程的科学实用的复习方法,以期达到事半功倍的效果,而在今年高等教育出版社最新出版发行的《2011年全国硕士研究生入学统一考试
思想政治理论考试大纲配套强化指导》一书中,各重、难知识点的典型命题的分析,对同学提升应试能力有极好效果。

“***主义基本原理概论”是系统讲述***主义的根本立场、观点和方法的基本教材,全面介绍了***主义哲学、**经济学和科学****的基本概念、基本理论和基本方法,是考研**中理论性和系统性最强的一部分。同时,在考试中,这部分的试题也是取材最广泛,命题最灵活,对考生的逻辑思维能力要求最高的一部分。

  《马克思主义基本原理概论》 22分

  一、2011年考研政治的分值和题型结构

因此,对于本部分的学习,考生应当在理论的体系性和逻辑性方面下大功夫,认真研读教材,深刻理解每个考点及其相互关系,重在构建理论体系和培养逻辑推理能力。同时,对于每一个考点的针对性练习也必不可少,要通过一定量的练习来锻炼逻辑思维能力并提高对考点的敏感度。

  《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 30分

  今年是考研政治大变的第二年,沿袭了2010年的分值结构:马克思主义基本原理概论,约22%;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%;中国近现代史纲要,约14%;思想道德修养与法律基础,约18%;形势与政策以及当代世界经济与政治,约16%。可见毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约占30分,确立了它在考研政治中分数第一的王者地位。

“毛泽东思想和中国特色****理论体系概论”着重介绍***主义中国化的理论成果及其基本内容,系统阐述了毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的理论体系和现实运用。这一部分的政策性和现实性极强,尤其是中国特色****理论体系和当前社会直接相关。这要求考生全面把握毛泽东思想和中国特色****理论体系在中国的运用和发展,并且要运用相关理论分析和解决历史和现实问题。在考试中,这部分倾向于考查理论和政策的内容,同时更易于考查理论和政策的原因和措施。

  《中国近现代史纲要》 14分

  再来看一下2011年考研政治的题型结构,仍与2010年一样,包括三种题型:单项选择题共16小题,每小题1分,共16分;多项选择题共17小题,每小题2分,共34分;分析题50分。我个人认为分析题题数与考查特点会与2010年保持一致。2010年的分析题特点是五门课五道大题,每门课一道大题的格局,没有跨课程的“组合式”命题,也没有“当代”任选题的出题方式,每题10分,共50分。

因此,对本部分的学习,考生应更加注重结合历史和现实去理解和理顺两大理论体系,并且尤其关注社会热点与理论考点的结合部分。考生需要全面熟悉和掌握中国化的***主义理论的话语体系与价值取向,熟练运用党中央的理论精神、思维方式和政策去思考和解决各类试题。

  《法律基础和思想道德修养》 18分

  以上是对2011年考研政治的分值和题型结构的总体概述,下面我就给大家专门谈谈毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论这门课程的大纲变化、命题特点和学习方法。

“中国近现代史纲要”是描述中国从鸦片战争到改革开放170多年历史的基本教材,根据历史时期的主要任务,内容可分为探索时期、革命时期、建设时期三部分,讲述中国历史,但核心是中国共产党史。本部分的线索性和多维性较强,需要考生从宏观和微观、从横向到纵向全面梳理各时期各方面的历史事实和相互关系。但同时,本部分并非只关注历史事件,而更关注的是历史事件的原因、意义和关系,即不仅重“史”,更重“论”。在考试中,则更倾向于考查历史背景、历史意义和历史线索。

  《形势与政策及当代世界经济与政治》 16分

  二、2011年毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论的变化

因此,对本部分的学习,考生应在从各角度全面把握历史史实的同时,更侧重于全面掌握历史事件的前因后果、重要意义和历史启示,答题中要做到“史论结合”。同时,在学习本部分的过程中,应当注意运用***主义历史观的基本原理,比如要掌握生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系等基本规律,对于考生从整体上把握历史会有很大帮助。

  从总体来讲,一定要注意分阶段去复习。我们在每一个阶段的复习任务和要求是不一样的,9月底之前要把重点放在基础强化复习上。第二个阶段,也就是从9月底到11月中旬,我们叫做模拟冲刺复习阶段,同学们主要抓好两件事:以模拟试题为基础,通过做题来提高自己实际的掌握考试点的能力;第二继续要以大纲知识点为基础,复习教材内容。第三个阶段就是11月中旬之后到考试之前,我们叫做总结归纳复习。这个阶段应该抓好三件事情:对曾经做过的模拟试题进行总结归纳,总结的重点是把自己做错的题在和教材考点对照一下,为什么做错错在哪里,下次遇到的时候能不能避免这个错误;第二件事情就是对曾经阅读过的教材要做总结,整个考研政治复习过程中,阅读教材都很重要,但是阅读教材在不同阶段要求不一样,在前两个阶段阅读教材重点都是要理解考点,最后阶段要把重点放在记忆考点,记忆考点的关系上;第三个就是要突击的掌握形势与政策的内容,这个最好是在老师的引导下来进行复习备考。

  2011年考试政治大纲,毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程只有一处变化:把“提高开放型经济的水平”改为“不断提高开放型经济水平”,变化表现为增加了“不断”二字,去掉了“的”。此表述变化说明提高开放型经济水平应是一个不断持续发展的过程,表明提高开放型经济水平的持久性、连续性、动态性,体现了与时俱进的精神。此变化更加精确和规范。同时也彰显这一知识点今年被考查到的可能性比较大,原因在于今年有一个相应的时政热点:上海世博会的召开。要加强与各参展国家、地区和国际组织的合作,我国要把上海世博会办成一届成功、精彩、难忘的盛会,办成一届促进人类文明进步,促进科技创新,促进我国与世界各国交流合作、共同发展的盛会。这会进一步拓展我国对外开放的广度和深度。建议考生重点掌握不断提高开放型经济水平的具体措施。可见2011年毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程的考试范围与2010年保持一致,因此,个人认为2011年毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课程的考查范围和命题特点与2010年应是一致的,不会有太大出入。

“思想道德修养与法律基础”是阐述党对当代大学生的思想素质、道德素质和法律素质的基本要求和规范的基本教材,其主要内容分为三部分,分别是思想教育、道德教育和法律教育,具有教化性和规范性。在考试中,除了少量考点具有一定理论性,大多题目考查基本概念和基本要求。

  下面谈谈各章节的复习重点。

  三、分析2011年毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论的命题规律

因此,对本部分的学习,考生宜侧重于重点概念和重要规范要求的理解与掌握。同时考生要关注社会思想道德方面的典型人物和典型事件,注重****核心价值体系在思想和道德及法律方面的发展。

  政治中的马哲与政经是内容比较活的一部分,通常着重于理解,而不是记忆,因此在复习过程中要体现出这种特点,把其中的主要原理一定要弄清楚。一定要静下心来,仔细琢磨这些原理所表达的意思。这样慢慢地你就会发现,它们真的可以用来解释现实生活中的很多事情,因此有了实例的知识点就变得形象易记,也不那么容易被遗忘了。当学会用哲学原理分析一些问题或用政经的基本理论来解释一些经济问题的时候,这些抽象的原理自然而然就懂了,而且同学们也会知道该怎么用。《毛泽东思想概论》是从革命史改过来的,但革命史部分不是重点。这一部分的内容主要是从理论上阐述中国共产党在新民主主义革命过程中,对中国国情的判断、对中国各阶级及其革命性的分析、革命路线、统战策略、军队建设方针以及党建;在建国初期,对社会主义道路的探索,其重点在中共八大和毛泽东关于社会主义矛盾的论述。这部分内容有很多容易混淆的地方,因此多见于多选题和辨析题,在这里特别提醒同学们重视如新民主主义革命的性质、民族资产阶级是不是革命的动力等内容。

  大纲是不断变化的,而考试规律是不变的。从2005年到2010年的真题,大纲在不断地变动,知识点在不断的调整,但是考试的规律总体来讲是不变的,具体来说,包括以下四个方面:

“形势与政策以及当代世界经济与**”包括两部分,一是“形势与政策”,在考试中只考查选择题,占6分,二是“当代世界经济与**”,只考查一道分析题,占10分。虽然考试形式不同,但二者考查的内容则都是本年度内国内外重大时事和社会热点,尤其是那些具有重大影响和深远意义的推动社会变化的国内外重要事件。

  《邓小平理论》是内容最丰富的,也最有时代气息的,但同时又很难作为一种系统的理论体系来把握,其中很多地方是马哲在现实中的体现,内容多且显得零碎。这一部分在考研中的题目多跟现实生活中的热点问题有关联,而且多集中于大题上,如三农问题、海湾战争和伊拉克战争等等。因此虽然一些基本的知识点必须记住,但单纯靠记忆肯定是不行的。在掌握基本知识点的基础上,可以多看看例题的解答,把握一些问题的答法与思路。以国际新秩序问题为例,要能够掌握解决美国关于国际新秩序的主张以及实质、中国关于国际新秩序的主张、国际关系建立在何种基础上才有利于世界和平与发展。掌握了这些,那么考试时就可以做到有的放矢了。

  1. 以考试大纲为范围,重视基本理论、概念、原理的考查

因此,对本部分的学习,考生则需注重平时对重大事件和社会热点的关注和积累,综合思考热点事件的影响和意义,以及所涉及到的各方关系和变化状况等内容。

  《中国近现代史纲要》是2010年考研政治大纲的新增科目,而中国的近现代史是指1840年以来中国的历史,其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史,是中国的近代史;1949年中华人民共和国成立以来的历史,是中国的现代史。中国近代史纲要涵盖了中国包括“从鸦片战争到五四运动前夜–风云变幻的八十年”(1940至1919)、“从五四运动到新中国的成立–翻天覆地的三十年”(1919至1949)和“从新中国成立到社会主义现代化建设新时期—辉煌的历史征程”(1949至2007)三段近170年的历史。虽然,中国的历史课是从小就接触的,但“中国近现代史纲要”有别于高校的历史课,它是通过近现代历史来学习政治理论,所以,这一点是广大考生要高度重视的。

  通常试题不超过大纲的要求。根据历史阅卷的情况来看,每年的基本知识点占到考试命题整体的百分七十五左右,也就是说基本知识点的考查永远是考度的一个基本内容。像2010年六题,考到发展的根本目的,其实考查的就是社会主义的根本任务这一基本知识。像2010年第七题考到建设资源节约型社会的核心,第二十三题考到人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度的原因,第二十四题考到在社会主义时期处理民族问题的基本原则,这些知识点都是常规基本知识点。所以说对于基本知识点的掌握是对大家得高分方面的重要内容,这是第一个规律。

2018考研**:四大类型题目复习技巧是什么?希望以上的内容能够对你有所帮助。

  《法律基础和思想道德修养》部分,我建议复习以大纲为权威,明确评价目标,增强针对性。

  2.以中央精神为统帅 

  思想政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生综合运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力,在复习中做到以下几点要求:

  党的方针政策往往是命题老师的指挥棒,也就是说命题老师不管怎么命题,都要落实到我们党的最新方针、最新政策上。胡锦涛同志多次强调,马克思主义最重要的理论品质就是与时俱进。政治理论是国家意识形态的核心组成部分,政治理论的灵魂就是中央精神。抓不住中央精神,你的思想就不会与时俱进,你的思想不能与时俱进,你的考研政治就不会考高分。明白了这个道理,同学们就应该明白理解和掌握中央精神的重要性。这是第二个规律。

  (1)准确地再认或再现学科的有关知识;

  3.以社会热点为理论联系实际的对象 

  (2)正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断;

  2002年以来,考研政治的命题方向发生的最根本的变化,就是从以往的以理论考点为中心来逐步转变为了现在的以现实问题为中心来命题。这一规律在2009年和2010年的考研政治命题中表现的更加充分。像国际金融危机,从2008年年底才集中爆发,2009年的大题中就涉及到了,反应相当迅速!除了金融危机之外,改革开放30年、汶川地震、奥运会等社会热点也无一例外“入围”。2009年最热点的问题就是如何解决民生问题,2010年35题就以材料分析题的形式考查了这一知识点。这是第三个规律。

  (3)运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理沦是非;

  4. 越来越重视综合考查

  (4)运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题;

  从2009年开始毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论更加注重这种结合,像2009年考了一道材料分析题,考的是毛泽东关于社会主义社会基本矛盾理论与邓小平关于社会主义社会基本矛盾理论的结合。这是第四个考试命题规律。

  (5)结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题;

  总的来说05年到2010年政治试题的一个命题基本规律就是:一基本知识点的把握;二新精神、新政策;三是热点问题;四是越来越重视结合考查。 

  (6)准确、恰当使用本学科的专业术语,层次清楚、有论有据、合乎逻辑地表述。

  三、2011年毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论复习的要求

  关于《形势与政策及当代世界经济与政治
》的知识点,我想提醒大家注意以下几点:一是要全面复习、整体把握。这门课程横跨50余年,放眼全世界,其内容丰富、涵盖面广,所以复习时要注意从整体上把握全部内容。另一点是少死记硬背,多分析思考。这门课程内容丰富、知识面广,并处于不断发展中,用死记硬背的方法是很难掌握的,更加背不过来。这门课的内容相互联系密切,要抓住这个特点,用辩证的方法去学习,不要孤立地、静止地去学习,要放在一定条件下去认识。要多思考分析,注意分析每个问题的特点,把握每个问题的本质,尤其对一些理论性、现实性很强的问题更要这样去学习,与此同时还要掌握答题技巧。

  针对以上命题特点,考生要注重提升自己综合运用相关概念、原理、观点和方法等,分析实际问题的能力,具体应从以下几个方面下功夫: 

  答题技巧方面,在这里我为大家提供以下几点建议,供大家参考:

  1.狠抓基础:围绕考纲规定的考点展开复习 

  (1)认真全面审题,正确领会它的要求。

  政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生运用相关学科的基本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。主要是“运用有关原理、观点或方法,比较和分析有关社会现象或实际问题”、“结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景,综合认识和评价有关理论问题和实际问题”。命题的通常做法是引用一段名言或材料,结合现实生活中的很多实例,要求考生对引文中的现象进行分析,体现了一个“活”字。 

  读懂题目,才会从所学知识中寻求答题点,踩到了答题要点,才能得到相应的分数。

  无论综合性、灵活性还是现实性,都是以基础性为起点,都是建立在对基础知识的扎实记忆和深刻理解的基础之上的。因此,考生应注重对有关经济、政治、文化、社会等方面知识的记忆和理解,将考试大纲规定的知识点“吃深”、“吃透”。同时,要注意区分各个知识点的重要程度,对新增知识点和命题频率高的知识点更要重点掌握。 

  (2)耐心仔细地读懂材料,不要怕浪费时间。

  2.侧重综合:准确理解考点之间的内在联系 

  不读懂材料就仓促答题,往往会出错。要注意材料中的时间、国别、观点、主题,搞清材料是说明什么问题。有时一份材料很长,一定要舍得花时间读懂它,掌握它的基本观点和实质,要透过现象看本质。不能“大概”、“差不多”。

  考研政治试题考点之间的内在联系主要包括5个层次:第一,概念与观点之间;第二,概念与概念之间;第三,观点与依据之间;第四,观点与意义之间;第五,观点与观点之间。考生在复习时,要注意打破章节甚至学科的限制,深入理解和体会考点之间的内在联系,特别是以上5个层次的相互关系。 

  (3)在读懂材料的基础上,弄清楚材料之间的相互联系。

  分析近年来的考研政治试题,我们会看到,政治试题在注重考查考生对基础知识和基本原理掌握的同时,越来越注重对考生能力的考核,即要求考生能运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题,这是研考政治理论考试的重点。 

  弄清楚材料之间的相互联系,即弄清楚他们之间有什么样的共同点,有什么不同的地方那个,或者是相近相似的,或者是根本对立的,这样才能有针对性地回答所提出的问题。这既考查了基础知识,又考查了考生的分析辨别能力,同时也考察了考生的基本政治观点,这是最关键最重要的一点,大家一定要注意。

  不仅在分析题中,在其他题型中也有理论联系实际的内容。因此,考生复习或学习某一原理时,除了要弄清它的基本内容外,一定要有意识地思考这一原理可以同哪些实际问题相联系,它能说明和解决的主要实际问题是什么,或对说明和解决实际问题有何指导意义等。 

  (4)在基本的政治理论观点上,在大是大非问题上要旗帜鲜明,也就是要明辨是非;在相近相似的观点上,要注意把握分寸,并严格加以区分。

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  (5)回答问题则简明扼要,既不要完全引用材料中的语言,也不能完全脱离材料。要恰当地利用所学知识点结合材料中的要点来回答,简明扼要地阐明你的观点,这样阅卷老师才会有可能给与高分。

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  总之,这门课程主要是用所学知识点结合实际和材料来回答,关键是复习好各类国际、国内的要点时事,结合自己所学各科来思考,给自己提问并作答。这样,在考试时真正遇到类似问题就可以迎刃而解了。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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